发挥多媒体优势提高几何教学质量

摘要：

在计算机技术日益普及的今天，多媒体的应用越来越广泛。课堂多媒体教学已经成为教学的重要手段之一，它极大丰富了传统教学的表现形式，把一些比较抽象的知识变成具体形象，有利于学生对知识的掌握。因此，在初中几何教学中应发挥多媒体教学优势，以提高教学质量。

机标关键词：多媒体优势、初中几何教学、多媒体教学、计算机技术、知识、教学质量、教学优势、应用、学生、形象、普及、课堂

分类号：H31;G63

在线出版日期：2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98