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10.3969/j.issn.1671-489X.2013.31.091

为学生插上音乐的翅膀--音乐欣赏教学之我见

引用
音乐科是培养学生创新意识和创新能力,提高学生整体素质的基本学科之一。如何让学生在音乐课堂中体验到音乐的美、感受到生活的美,如何在音乐教学中培养学生的创新思维,如何利用现代多媒体辅助教学手段愉悦学生身心,如何利用音乐课开发学生的智能和潜能,是一直在思索的问题。一堂好的音乐欣赏课能扩大学生的音乐视野,能提高学生欣赏和评价音乐的能力,并能发展的学生想象力和思维力,使学生的精神生活得到更大的满足,身心得到健康、协调的发展。

培养学生、音乐课堂、翅膀、学生整体素质、学生创新意识、辅助教学手段、音乐欣赏课、学生想象力、音乐视野、音乐教学、音乐的美、创新能力、精神生活、创新思维、思维力、多媒体、大学生、智能、学科、协调

G63;G64

2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2013,(31)

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