10.3969/j.issn.1671-489X.2013.31.035
巧用多媒体课堂教学新
巧用多媒体,激发学生入境生趣,引导学生于感悟中明理,帮助学生解决疑难问题。课堂教学更具魅力--新颖、别致!
多媒体、引导学生、课堂教学、帮助学生、入境、感悟
G63;G42
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
35-35
10.3969/j.issn.1671-489X.2013.31.035
多媒体、引导学生、课堂教学、帮助学生、入境、感悟
G63;G42
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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