信息技术背景下的中学语文教学探究

摘要：

1引言<br>　　多媒体技术的发展为中学语文教学注入更鲜活的血液，带领语文教学走向一个崭新的领域。而对于这一新兴教学技术的使用，有许多问题值得探讨，这也是教育工作者急需了解和亟待解决的。与传统教学模式不同，信息化技术的日新月异带给中学语文教育的不仅是教学形式的变化，更多的是教育理念、教学氛围及侧重点的改变。初中语文与其他科目不同，没有物理、化学、生物中形象生动的教学实验，没有数学连贯的逻辑推理，没有英语学科本身的趣味新鲜性，它拥有的只是纯文字叙述的课文总结归纳，枯燥乏味的教学内容吸引不了学生学习的兴致。

机标关键词：信息化技术、技术背景、中学语文教育、中学语文教学、教育工作者、多媒体技术、英语学科、学生学习、形象生动、文字叙述、逻辑推理、教育理念、教学形式、教学实验、教学内容、教学模式、教学技术、教学氛围、初中语文、新鲜性

分类号：G64;TP7

在线出版日期：2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5