运用项目教学法增强中职数控车实训效果

摘要：

针对中等职业学校数控车实训教学现状，对实施“项目教学法”的可行性、操作程序与要求、教学效果及教师的角色定位进行思考与分析。

机标关键词：运用、项目教学法、增强、数控车、中等职业学校、教学效果、教学现状、角色定位、操作程序、实训、教师

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78