10.3969/j.issn.1671-489X.2013.29.036
巧妙设计上机实践任务有效培养学生信息素养
根据《中小学信息技术课程指导纲要》和信息技术新课标对信息技术课提出的要求,结合本学科的特点,提出当今中学信息技术教学存在的问题,结合自己的教学实践,分析原因,从巧妙设计上机实践任务这一角度出发,提出对学生的信息素养进行有效培养。
巧妙设计、上机实践、有效培养、中小学信息技术、课程指导纲要、技术课、信息素养、教学实践、技术教学、中学、学生、学科、课标、合本
TP3;G64
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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