期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2013.29.029

中职学校计算机教材资源开发与利用

引用
教材是落实教学目标、架设师生桥梁的重要基础和课程资源。在职业学校计算机专业教学中,教师要深刻领悟计算机教材编写思想,立足本专业教学实际,认真专研教材教法,合理挖掘教材内容,确保教学符合学生学习基础,满足学生实际需要。

中职学校、计算机、教材内容、专业教学、职业学校、学习基础、学生实际、课程资源、教学目标、教材教法、教材编写、思想、桥梁、教师、架设

G71;H31

2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2013,(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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