大班三生教育教学活动设计--交通安全最重要

摘要：

1前言<br>　　长期以来，教育缺乏对最终目的的思考、对受教育者人生全面发展的关注。学生时代是知识和人格成长的黄金时期，是人生命中的重要历程。当前，云南省的各级各类学校都在实施“三生教育”。“三生教育”就是通过教育的力量，使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，使以人为本的“三生教育”理念真正渗透到生活中、学习中，让所有人的潜力得到最大的发掘，让学生健全心智、学会生存、珍视生命和热爱生活。

机标关键词：教育教学、活动设计、受教育者、珍视生命、主体认知、以人为本、学校教育、学生、学会生存、行为过程、社会教育、人生、人格成长、家庭教育、云南省、生命观、生活观、生存观、知识、整合

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86