浅谈历史教学网络课程资源的运用

摘要：

历史教师在利用网络课程资源时，既要学会充分利用课程资源，也要摒弃简单的“拿来主义”，学会取舍甚至是动手制作修改，精心挑选资源和设计问题，做到资源与教学相融。这样才能不断提高自身的教学水平，在教学时运用起来得心应手，达到教学的最佳效果。

机标关键词：历史教师、教学网络、课程资源、学会、拿来主义、利用网络、教学水平、动手制作、运用、设计

分类号：G64;G4

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48