期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2013.28.038

欲穷千里目更上一层楼--巧用信息技术提升地理课堂教学

引用
信息技术、交互电子白板的出现,不仅是教育技术的革新,还带来教师教学方式的变革,更是学生学习方式的创新。在信息技术、交互电子白板教学上挖潜,完善课堂教学环节,提升课堂教学质量,使学生在互动中乐学、善思、求进,从而达到教学效益、乐学效益双赢。

信息技术、技术提升、地理、交互电子白板、提升课堂教学质量、学生学习方式、教学效益、乐学、教育技术、教学环节、教学方式、挖潜、教师、互动、革新、创新、变革

TF8;F12

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2013,(28)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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