10.3969/j.issn.1671-489X.2013.28.016
发挥多媒体优势优化美术教学效果
多媒体技术作为中学美术教学的辅助方式,不仅实现了中学美术教学的信息化和现代化,更重要的是它能够用更具有说服力和感染力的方式,展现出美术作品的意境以及所蕴含的感情。
多媒体优势、优化、美术教学、多媒体技术、中学、美术作品、辅助方式、信息化、现代化、感染力
H31;G80
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-489X.2013.28.016
多媒体优势、优化、美术教学、多媒体技术、中学、美术作品、辅助方式、信息化、现代化、感染力
H31;G80
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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