10.3969/j.issn.1671-489X.2013.26.061
机器人项目应用于中职机械基础教学的探索
机械基础是中职机电专业学生的一门专业基础课,为专业技术课和实训课服务,也是学生职业发展和继续教育不可或缺的基础.本课程理论性强,内容多,难以实施切实有效的创新教学,教学主要采用教师中心教学法,效果难以理想.以"素质为本、技能为准、品德为尚、拓展为强"为主旨,把机器人项目引进机械基础教学中,以探索创新教学.
机器人、应用、机械基础、创新教学、专业技术课、专业基础课、专业学生、职业发展、项目引进、教师中心、继续教育、基础教学、实训课、理论性、教学法、素质、品德、理想、课程、技能
G71;R47
2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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