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10.3969/j.issn.1671-489X.2013.25.139

运用信息技术提高小学体育教学质量

引用
体育教学都是在室外,而且是身体直接参与,以身体活动为载体,实现身体健康,好像这些过程不需要信息技术的支持.另一方面,信息技术设备需要电源,需要屏幕等,好像在体育课上难以实现.基于此,很多教师在上体育课甚至是上优质课或者公开课时都不考虑使用信息技术.殊不知,体育课照样能用信息技术,也能实现信息教学的支持.笔者在小学体育教学中进行了很多的信息技术辅助教学的尝试,都取得了成功,而且在教学中明显感觉有了信息技术的参与,使教学质量大大提高,教师在教学中也能得心应手.

运用、信息技术设备、小学体育教学、体育课、身体健康、信息教学、身体活动、教学质量、教师、辅助教学、优质课、公开课、载体、室外、屏幕、电源

TN0;TN

2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-489X

11-4754/T

2013,(25)

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