10.3969/j.issn.1671-489X.2013.25.075
浅析农村信息技术教育中存在的问题
教育信息化从很大程度上优化了教学环境,促进了传统教育手段的根本变革.但在我国农村,信息技术教育还存在许多实际困难和问题,给信息技术教育的发展带来负面影响.
随着教育信息化的深入发展,将文本、图形、音频、视频等多媒体信息集中一体的信息技术进入校园,它以直观、形象、生动、科学的效果,从很大程度上优化了教学环境,促进了传统教育手段的根本变革,为培养学生的创新精神与实践能力,为学生将来走向社会,适应新时代的发展打下坚实的物质基础.但应该清醒地认识到,在农村的信息技术教育还很不成熟,呈现出一些突出的问题,有待于在实践中进一步完善.
农村、信息技术教育、教育信息化、教育手段、教学环境、根本变革、走向社会、优化、培养学生、信息集中、物质基础、实践能力、技术进入、负面影响、创新精神、程度、多媒体、直观、音频、形象
G80;C93
2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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