让信息时代的历史教学生机勃发

摘要：

善读史者智,精读史者慧.历史录先人之往事,记圣贤之足迹,现豪杰之身影,哲匠思想救世,英雄武功卫国:常读历史,抚今追昔,人生充盈,心灵丰润:不学历史,无有是处.历史让人运筹眼下,鉴往知来.历史究天人之际,通古今之变,激发想象,振奋人心,启示将来.下面将教学心得逐做列举.
1 利用发达的网络资源,加强教师本身的修养
1.1 网络资料周全详备,应有尽有
教学伊始,笔者清楚地认识到要想做好教学工作,必须精心阅读大量的历史书籍.

机标关键词：信息时代、历史书籍、教学心得、究天人之际、网络资源、网络资料、教学工作、古今之变、运筹、阅读、英雄、修养、武功、思想、圣贤、人生、救世、教师、豪杰、丰润

分类号：I20;R22

在线出版日期：2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66