小学语文教学中多媒体应用的优势

摘要：

随着信息技术的空前发展,人们的思想意识和思维方式都得到了一定的改变和影响.同时也渗透到课堂教学的各个领域,为学生愉快、轻松学习提供了良好的机遇,激发了学生学习的情趣,调动了积极参与的欲望.因此,多媒体技术的运用,其优势是显而易见的,它通过创设一定的教学情境,把自身的音、形、色、情等技术整合于教材讲解当中,增强了课堂教学的趣味性,使平面的、枯燥的文本知识,变得立体化、多样化、生动而形象化,培养了学生的语言文字表达能力,以及拓宽了学生想象空间,为有效课堂教学的实现奠定一定的情境教学基础,成为新课改理念下课堂教学必备的辅助手段之一.

机标关键词：小学语文教学、有效课堂教学、学生学习、文字表达能力、新课改理念、多媒体技术、信息技术、文本知识、思想意识、思维方式、轻松学习、教学情境、教学基础、技术整合、辅助手段、形象化、象空间、趣味性、立体化、增强

分类号：G64;G63

在线出版日期：2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32