10.3969/j.issn.1671-489X.2013.25.028
运用多媒体实现有效美术课堂
随着素质教育的不断深入发展,美术课作为学校教育中必不可少的组成部分,肩负着培养学生全面发展的重要的职责.但是在美术教学实践中,由于传统课堂的影响,美术课枯燥乏味,不能很好地调动学生学习美术的兴趣.然而,多媒体辅助教学却能以自身的优势,使美术课堂变得生机勃勃,促使有效美术课堂的实现.笔者结合多年的教学经验,针对初中美术教学中如何运用多媒体技术手段辅助教学,谈谈自己的认识.
运用、多媒体辅助教学、美术课堂、美术教学、学生全面发展、多媒体技术、学校教育、学生学习、素质教育、教学实践、教学经验、组成、职责、兴趣、培养、初中
O-4;G43
2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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