期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2013.25.017

借助技术优势依托技术平台促进专业发展

引用
由于信息技术的高速、持续发展,社会已经进入一个信息化、网络化的时代,熟练掌握了信息技术的信息技术教师更是处在这个时代的前沿,能够更加强烈地感受到新技术对教育教学的冲击、对教师的更高要求. 新课程标准的提出,信息技术的发展,对现代教育模式所使用的理念、手段、方法产生了重要的影响和促使其变化发展,信息技术教师的专业发展面临着职业生涯中的一次重大挑战.在技术发展的同时,通过集体培训、个人自学、网络学习等形式,信息技术教师正不断地提高自己的现代教育技术水平.

技术平台、信息技术、现代教育、教师的专业发展、新课程标准、重大挑战、职业生涯、网络学习、熟练掌握、时代、教育模式、教育教学、技术水平、技术发展、个人自学、持续发展、信息化、新技术、网络化、前沿

G80;G45

2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

17-18

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2013,(25)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn