信息技术与小学英语口语教学的整合模式及策略研究

摘要：

我国加入世界贸易组织以来,对外贸易量呈直线上升趋势.英语作为国际通用语言,其在贸易中的重要性也日益突出,特别是英语交际方面.只有良好的英语口语表达能力,才能准确快速传递信息,达成交易协商.所以英语口语教学显得尤为重要.但是综观我国小学英语口语教学现状,大多数学生不敢开口,或者看到事物想用英文表达,但是由于英语基础较差而无法表达.基于这样的状况,英语教师必须改革教学方法方式,努力提高英语教学水平.

机标关键词：信息技术、小学、英语口语教学、整合模式、英语口语表达能力、加入世界贸易组织、英语教学水平、对外贸易量、直线上升、英语教师、英语交际、英文表达、教学现状、基础较差、国际通用、改革教学、方法方式、传递信息、状况、语言

分类号：H31;G63

在线出版日期：2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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