关于技师学院教学模式的探讨

摘要：

教学模式是在一定的教学思想或理论指导下,为设计和组织教学而建立起来的各类型教学活动的基本结构,既是教学理论的具体化,又是教学的系统概括.在技师培养中,选用与技师培养目标相适应的教学模式尤为重要.
1 传统教学模式弊端
1)强调知识的完整性,忽视知识的创新性.教学内容陈旧落后,缺乏新知识、新技术、新工艺,与实际脱节.
2)注重知识的传授,忽视学生能力的培养.

机标关键词：技师培养、教学模式、重知识、学生能力的培养、组织教学、培养目标、教学理论、教学思想、教学内容、教学活动、新技术、新工艺、完整性、创新性、系统、体化、设计、结构、弊端

分类号：C97;C96

在线出版日期：2013-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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