突出实践环节教、学、做一体化——中职院校外贸类专业的教学改革建议

摘要：

随着经济全球化的不断发展和后WTO时代的到来,社会对国际化人才的需求也随之增长,而外贸类专业因适应经济全球化、市场国际化趋势而迅速成为热门专业.中职院校作为专业人才的教育机构,对培养高素质、综合性和创造性外贸人才有着至关重要的作用.然而我国大部分中职院校其传统的外贸教学已经明显不适应当前社会对贸易类应用性人才的需求,主要突出表现在以下几方面:
1当前中职院校外贸类专业的教学现状
1.1教学理念滞后
近年来,我国中职院校外贸类专业教育在迅速发展的同时,教学理念却相对滞后.教育的目的是培养人,而中职院校却在很大程度上扭曲了这一命题,取而代之的是规范人、塑造人.教学模式没有特色,基本搬用普通教育模式,过分强调学生知识的理论化.

机标关键词：突出实践、一体化、中职院校、外贸人才、专业人才、教学理念、经济全球化、专业教育、应用性人才、国际化人才、国际化趋势、滞后、学生知识、外贸教学、热门专业、培养人、教育模式、教育机构、教学现状、教学模式

分类号：G64;D92

在线出版日期：2013-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90