发挥录播系统功能实现优质资源共享——以镇江市实验高级中学全自动录播系统为例

摘要：

优质教育教学资源共享共建对教育教学的发展以及青年教师的成长起着重要的催化作用.随着数字化教学资源建设的开展和深入以及各种公开课、交流课、精品课等不断增多,镇江市实验高级中学在2010年建设了一间采用全自动录播系统的录播教室.此系统的应用实现了网络同步直播,并实时将课程教学存储为数字化资源,为学校开展听课、评课、教学反思和课堂教学问题分析提供了专业化的教学环境,同时也促进了学校建设基于校本研修的本土化精品课程.

机标关键词：录播系统、功能实现、优质资源共享、镇江市、实验、高级中学、教育教学资源、数字化、精品课程、教学资源建设、教师的成长、应用实现、学校建设、校本研修、问题分析、网络同步、课堂教学、课程教学、教学环境、教学反思

分类号：TP3;G42

在线出版日期：2013-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56