学校教育技术装备现状与管理机制建设

摘要：

学校教育技术装备管理工作是实施素质教育、培养创新人才、促进学校教育科学、和谐、可持续发展的物质基础和重要途径.学校教育技术装备的管理与应用效果如何直接反映学校教育办学水平,影响教育质量.当前,经济发达地区学校,尤其是在"依靠教育来提高综合实力和国际竞争力"的国家级、省级开发区,都建有装备一流的新校区,学校在电教设备、实验设备等现代教育技术装备建设上投入了大量的资金,基本实现了装备现代化的初步要求.然而在管理、使用等方面的工作,却与相应目标还存在相当差距,未能实现同步发展.因此,如何加强绩效管理,优化发挥教育技术装备效能,促进学校现代教育技术的持续、稳步发展,就显得尤为重要.

机标关键词：学校教育、教育技术、装备现状、绩效管理、技术装备、实施素质教育、经济发达地区、装备现代化、可持续发展、国际竞争力、综合实力、装备效能、装备建设、应用效果、物质基础、实验设备、教育质量、教育科学、管理工作、电教设备

分类号：E9 ;TJ8

在线出版日期：2013-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40