抓管理促应用抓培训促提高——大理市下关八小“薄改”项目实施点滴经验做法

摘要：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)中提出,"均衡发展是义务教育的战略性任务.要建立健全义务教育均衡发展保障机制.推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源";"改造小学和初中薄弱学校,逐步使义务教育学校师资、教学仪器设备、图书、体育场地基本达标";"到2020年,基本实现区域内义务教育均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育".义务教育薄弱学校改造计划(简称"薄改")是财政部、教育部为贯彻落实《纲要》精神,巩固提高义务教育水平,推进义务教育均衡发展的重大举措,是一项惠民工程.

机标关键词：抓管理、应用、培训、大理市、实施点、义务教育均衡发展、义务教育学校、薄弱学校改造、适龄儿童少年、教学仪器设备、规划纲要、改革和发展、重大举措、图书、实现区域、均衡配置、教育水平、惠民工程、巩固提高、保障机制

分类号：D61;B91

在线出版日期：2013-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22