对信息技术环境下数学实验教学的探讨

摘要：

新课改的背景下,要求改变原有的传统的教学模式,重新构建新的课堂教学模式.对于新的课堂教学模式的改革不仅是一种思想层面的改革,同时也是一种技术层面的改革.首先,从思想层面上来讲,需要教师坚持与时俱进的思想观念,改变常规的落后的思维教学模式,使得课堂教学模式发生实质性的改变;其次,从技术层面来讲,要不断引进与利用新的技术手段,利用新技术进行辅助教学.实验教学模式的推广,可以加深学生对于知识的理解程度,培养学生的创新能力,有利于学生综合素质的培养.

机标关键词：信息、技术环境、数学、课堂教学模式、思想层面、技术层面、培养学生、思维教学模式、改革、素质的培养、重新构建、与时俱进、思想观念、理解程度、辅助教学、创新能力、新课改、新技术、知识、实验

分类号：I20;H31

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158