多种教学媒体在英语教学中的应用

摘要：

小学英语新课程标准提出:"小学英语课堂教学主要是培养学生的英语认知能力,英语口语表达能力,培养学生的书写能力,要求学生掌握基本的语法常识,能进行简单的英语对话,提高英语的实践技能."这里的实践技能指的是用英语表达和用英文书写等能力,还包括对文章的理解能力和感悟能力.因此,小学英语教师必须充分利用现代教育技术手段,尤其是多媒体设备和网络平台,科学整合教育资源,加强对小学生的英语学科素养的培养,增加学生的英语词汇量和阅读量,丰富英语阅读积淀,实现知识和技能的双提升.

机标关键词：多种教学媒体、英语教学、小学英语课堂教学、英语口语表达能力、培养学生、小学英语教师、知识和技能、英语词汇量、新课程标准、多媒体设备、英语阅读、英语对话、英语表达、学科素养、网络平台、书写能力、实践、认知能力、理解能力、科学整合

分类号：G52;H31

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151