语文多媒体教学的思考

摘要：

当今社会,多媒体及网络技术有了前所未有的发展,广泛地进入语文和其他学科领域.它带来一场教育技术的重大变革,给语文教学注入新的活力.现代教育技术的优势与重大作用显而易见,但是由于一些教师认识水平不高和能力不足,在语文多媒体课堂教学中,在教学理念和教学方法上都存在一定的问题,语文多媒体教学走入一些误区.笔者根据自己多年的高中语文教学经验,从多媒体技术和语文学科的的特点出发,对多媒体在语文教学中的应用现状进行分析,找出其存在的问题和不足,并提出改善高中语文多媒体教学的理念与具体途径.

机标关键词：语文多媒体教学、语文教学、教育技术、高中语文、多媒体及网络技术、多媒体技术、语文学科、应用现状、学科领域、认识水平、教学理念、课堂教学、教学经验、教学方法、大变革、误区、能力、教师

分类号：G63;G43

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-131