应用信息技术优化教学

摘要：

由局域网、计算机终端、计算机辅助教学系统及多媒体技术组成的信息化教学设施,正在受到越来越多的学校教师的青睐.信息技术的广泛应用,促进了"教"与"学"之间的良性互动,对于构建起稳定的以学生为主体、教师为主导的新型教学模式,运用"学教并重"的教学设计理论,完成新型教学课堂设计,改变传统的教学观念,都产生了积极的影响.在教学信息化过程中,信息技术引发的新的教学模式正在改变传统的教学观念.

机标关键词：应用信息技术、教学模式、教学观念、以学生为主体、信息化过程、教学设计理论、计算机、辅助教学系统、教师为主导、学校教师、学教并重、良性互动、课堂设计、教学设施、技术组成、局域网、多媒体、终端、运用、构建

分类号：G64;G35

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118