小学信息技术复制和粘贴画图教学设计

摘要：

1 确定教学内容与目标
小学生年龄小,目标的制定要有一定的现实性,不要过多地学习那些抽象的命令.笔者认为,让学生全面发展、共同提高才是最重要的.小学阶段的信息技术教学主要是提高学生的兴趣,让他们在学习中体会信息技术的魅力,从而主动学习,接受情感教育.
"复制和粘贴"是电脑操作的基本技能之一,这一节课的主要教学内容是"复制和粘贴".在学生的学习中,运用这一知识时,只要让他们把指定的一张或者两张图片选中,让他们试着运用"复制",再点击"粘贴",就可以把要操作的图片贴出来.其实这一过程也很简单.

机标关键词：小学阶段、信息技术、技术复制、粘贴、画图、主动学习、学生全面发展、教学内容、内容与目标、运用、学生年龄、图片、情感教育、技术教学、共同提高、电脑操作、知识、兴趣、命令、技能

分类号：G63;H31

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-112