重视多媒体辅助作用提高小学语文教学效率

摘要：

科技的发展为小学教育带来翻天覆地的变化.多媒体教学辅助手段的运用,颠覆了传统的教育模式,通过声音、图形、文字、视频等多维一体结合的视听技术、声像技术等,大大丰富了语文教学课堂,激发了学生的学习兴趣,有利于学生语文素养的形成和发展,提高了小学语文的教学效率.小学语文教学与多媒体辅助教学手段的结合,贯彻了工具性和人文性的统一,为学生和教师展现了科技为先的理念,从而真正发挥了语文课程的基础作用.多媒体辅助教学手段,提高了小学语文教学效率,促进小学语文教学改革和创新,推动小学语文事业发展,培养综合性素质的人才.

机标关键词：多媒体、辅助作用、小学语文教学、辅助教学手段、教学效率、学生和教师、教学辅助手段、改革和创新、语文素养、语文课程、学习兴趣、小学教育、视听技术、声像技术、科技、教育模式、教学课堂、基础作用、人文性、工具性

分类号：G43;G42

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102