新课程下如何在生物教学中培养学生的创新能力

摘要：

生物课程标准中明确指出:要突出能力培养,特别是创造性思维和实践能力的培养.以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的创新教育,已逐渐地深入人心,而代表能力发展最高水平的创新能力的培养,也在紧锣密鼓地贯彻.作为生物教师,同样担负着重任,在教法、学法、实验和课外活动等方面作一番改革,以培养学生的创新能力.1 转变观念是培养学生自主探究创新能力的前提

机标关键词：新课程、生物教学、培养学生、创新能力、能力的培养、生物课程标准、基本价值取向、创造性思维、自主探究、转变观念、生物教师、能力培养、能力发展、课外活动、创新精神、创新教育、培养人、实验、实践、教法

分类号：G42;G62

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88