10.3969/j.issn.1671-489X.2013.22.026
科学使用让多媒体成为数学教学腾飞的翅膀
现代科学技术的发展,特别是信息技术的发展,使多媒体逐步走进现代课堂,成为现代教学的重要工具.通过多媒体设备的科学使用,不仅可以借助其丰富的表现手段,激发学生的学习兴趣,使学生始终将注意力保持在课堂上,而且可以为学生的学习营造更好的情境,从而帮助学生加深对重点与难点知识的理解掌握.但在一些小学数学教学中,由于对多媒体的不科学使用,也出现多媒体喧宾夺主,影响了课堂教学水平的提升.具体而言,应该从以下几个方面科学使用多媒体,真正使其成为小学数学教学腾飞的翅膀.
科学使用、多媒体设备、小学数学教学、帮助学生、课堂上、注意力保持、学习兴趣、信息技术、理解掌握、科学技术、教学水平、表现手段、知识、提升、工具、翅膀
TG6;S48
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27