中职英语多媒体制作和运用中的问题和对策

摘要：

英语作为一门世界语,已渗入各行各业,其重要性已越来越为国人所认识,成为中职学校各专业的必修课.但是中职学生的英语学习现状并不乐观,基础薄弱,兴趣不浓,使英语学科成了中职学生食之无味、弃之可惜的一根鸡肋.相比传统的英语教学方式,多媒体教学的优势是明显的,它”拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果”.它让单一的课堂教学变得丰富多彩,让枯燥乏味的英语词句语法学习变得生动活泼、趣味盎然.因此,要改变中职英语教学现状,英语多媒体教学是一条重要的途径.

机标关键词：中职英语、多媒体制作、运用、英语多媒体教学、中职学生、英语教学现状、学生学习方式、中职学校、语法学习、英语学科、学习现状、学习渠道、课堂教学、教学效果、教学方式、英语词、世界语、必修课、专业、兴趣

分类号：G71;G43

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17