运用现代教育技术构建高效数学课堂

摘要：

小学数学新课程标准明确指出:"现代教育技术手段是教学中最直观、最形象的辅助工具,它有利于培养小学生形成抽象思维能力,激发学生的想象思维,提高学生的数学素养."多媒体设备在当今课改背景下已经成为教师公认的最好的辅助教学手段,尤其是交互式电子白板的使用,大大增强小学数学教学效果,形象直观、科学合理地解决了数学教学中的实际问题,大大提高数学教学质量,真正构建了数学高效课堂,大大提高了小学生的数学素养.

机标关键词：运用、现代教育、技术构建、数学教学、小学生、小学数学、数学素养、辅助教学手段、抽象思维能力、新课程标准、多媒体设备、形象直观、想象思维、科学合理、教育技术、教学质量、教学效果、辅助工具、电子白板、交互式

分类号：G43;G40

在线出版日期：2013-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97