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10.3969/j.issn.1671-489X.2013.12.123

环境工程专业微生物学实验教学的探索研究

引用
根据目前本科微生物学教学实践中存在的问题,结合环境工程专业背景,从教学内容、手段、安全及考核机制等方面探讨,并提出改进措施,旨在突出实验教学的开放性和应用性,为培养创新型就业型专业人才奠定基础.

微生物学实验、环境工程专业、多媒体教学

G642.423(高等教育)

2013-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

123-125

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1671-489X

11-4754/T

2013,(12)

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