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10.3969/j.issn.1671-489X.2013.12.103

采用多种教学方法增强医学微生物学教学效果

引用
在医学微生物学教学中利用多元化方式,通过抓好绪论课的兴趣激发、加强教学生动性、注重结合临床案例等方法,可有效提高学生的学习兴趣和主动性,全面培养学生的综合素质和创新能力,显著提高课堂教学质量.

医学微生物学、实验课、启发式教学

G642.4(高等教育)

2013-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-489X

11-4754/T

2013,(12)

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