从计算机课看教育平等——以平凉医学高等专科学校为例

摘要：

结合本校学生计算机教学中出现的问题,分析讨论目前教育不公平的现象和引起不公平的原因,呼吁社会关注教育不公平现象,特别是偏远地区的基础教育,

关键词：教育公平、资源配置、弱势群体

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2013-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60