计算机专业本科毕业设计的教学与改革

摘要：

1引言
计算机专业本科毕业设计教学是考查学生程序设计及系统开发能力的重要手段之一[1],可以培养学生求实创新的科学态度、独立分析问题及解决问题的能力;是对大学生专业素质和实践能力培养的综合检验,也是衡量学生专业综合水平的重要教学实践环节.然而目前高校计算机专业毕业设计教学质量下滑严重[2],教师论文指导工作也面临许多困难,甚至很多高校把毕业设计改革的焦点放在毕业设计是否应该存在和废除问题上.如何加强和改革大学毕业设计教学工作已迫在眉睫,找出问题的根源,积极探索并解决问题是当务之急.

机标关键词：高校计算机、专业素质、本科毕业设计、毕业设计教学、培养学生、解决问题的能力、实践能力培养、毕业设计改革、质量下滑、求实创新、论文指导、科学态度、开发能力、教学实践、教学工作、大学生、程序设计、系统、考查、教师

分类号：G64;TP3

资助基金：安徽建筑工业学院校级质量工程教研项目2010YX01;安徽建筑工业学院计算机科学与技术示范专业专项基金;安徽建筑工业学院计算机科学与技术专业人才培养模式改革研究与实践20100764

在线出版日期：2013-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22