提升阅读水平促进学习能力——探析多媒体辅助下的小学语文阅读教学

摘要：

多媒体辅助教学模式是教学改革创新的一种伟大变革.针对小学语文阅读中多媒体辅助教学模式带来的优势进行剖析.

关键词：多媒体、阅读教学、语文

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2013-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57