期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2013.10.038

让多媒体教学成为课堂英语教学的魔法棒

引用
什么是多媒体教学?简单说,它是一种把文字、图形、图像、动画和声音结合在一起,通过计算机进行综合处理,支持完成教学一系列交互式操作的信息技术.多媒体教学为现代化的教学,如何将多媒体技术与传统的教学方法合为一体,使两者互相补充、协调统一,仍是教师急需解决的一个问题.在此,笔者结合人教版教材Go for it!的教学实践,谈谈自己的认识. 1)巧用多媒体教学,课堂听力训练更有效.在任何一门语言学习的过程中,"听"不仅仅是获得语言知识的一条基本途径,也是保证语言规范化和加强语言实践的主要手段.

多媒体教学、课堂英语教学、魔法、语言规范化、学习的过程、多媒体技术、综合处理、语言知识、语言实践、信息技术、听力训练、教学实践、教学方法、基本途径、互相补充、现代化、人教版、交互式、计算机、协调

H31;G42

2013-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2013,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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