10.3969/j.issn.1671-489X.2013.06.135
仿真软件在汽车维修实践教学中的应用
汽车维修作为一门实践性很强的课程,要求学生有较强的动手实践能力,而现有的实践教学模式已不能满足高职教育实践教学的要求.以汽车前轮制动器的拆装为例,对汽车仿真软件进行分析研究,并对它在实践教学中的应用进行分析,找出它的优点和不足,并提出汽车维修仿真软件的发展思路.
仿真软件、汽车维修、实践教学
G712(职业技术教育)
河南省社科联、经团联调研课题SKL-2011-2303
2013-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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