期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2013.06.135

仿真软件在汽车维修实践教学中的应用

引用
汽车维修作为一门实践性很强的课程,要求学生有较强的动手实践能力,而现有的实践教学模式已不能满足高职教育实践教学的要求.以汽车前轮制动器的拆装为例,对汽车仿真软件进行分析研究,并对它在实践教学中的应用进行分析,找出它的优点和不足,并提出汽车维修仿真软件的发展思路.

仿真软件、汽车维修、实践教学

G712(职业技术教育)

河南省社科联、经团联调研课题SKL-2011-2303

2013-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

135-137

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2013,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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