期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2013.06.035

高职院校双师型教师培养策略与实践

引用
随着高职教育的快速发展, “双师型”教师的培养成为当前高职教育发展的瓶颈,提高教师的双师素质成为高职院校的头等大事.创新校企合作体制机制,优化双师型教师培养方式,完善双师型教师培养的激励机制,为提升教师双师素质提供良好外部环境和激励机制,促进高职教育的健康和可持续发展.

双师素质、双师型教师、产学研结合

G715(职业技术教育)

2013-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

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1671-489X

11-4754/T

2013,(6)

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