信息科学学科的基本框架与信息技术课程的内容层次结构

摘要：

通过对近100年来信息科学发展历程的考察,梳理信息科学学科的基本框架,将信息科学分为理论信息学和应用信息学,阐述应用信息学中工具信息学和领域信息学的关系,并在此基础上提出信息技术课程有关人、信息、工具的三层次课程核心内容.

关键词：信息科学、信息技术课程、基础教育

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2013-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18