信息技术与初中思想品德教学整合探析

摘要：

旨在探析如何更好地将信息技术与思想品德教学有效整合.二者结合具有非常重要的意义,整合的途径是利用互联网的丰富性、高效性、多彩性,帮助学生建立更加高效、立体化的学习模式.

关键词：信息技术、思想品德教学、Flash

分类号：G631(中等教育)

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117