运用多媒体辅助中学化学教学的几点感悟

摘要：

网络时代的到来,计算机应用的普及,对社会的各个领域产生重大的影响.多媒体计算机把符号、语言、文字、声音、图形、动画和视频图像等多种媒体信息集于一体,正作为一种重要的教学媒体迅速适应于教学过程中.在化学课堂上,多媒体这种生动活泼的教学形式激发了学生学习的积极性、主动性和创造性,给化学学科带来新鲜的气息,让人看到了教学改革的新气象.但是近几年来,笔者在学习观摩公开课时,在与同事们交流工作体会时,发现在多媒体教学的具体操作中还有不少值得深思的地方.笔者站在一位一线教师的角度,谈谈使用多媒体进行化学教学的一些感受.

机标关键词：运用、多媒体辅助、中学、化学教学、多媒体计算机、计算机应用、多媒体教学、一线教师、学生学习、网络时代、视频图像、教学形式、教学媒体、教学过程、教学改革、化学学科、多种媒体、主动性、信息集、课堂上

分类号：G43;H31

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107