合理利用信息技术锻铸智慧协同高效的初中政治课堂

摘要：

1信息技术在初中政治课堂的运用优势
信息时代中,信息技术推动社会向前飞速发展,社会发展日新月异.信息技术的强大功能日益作用于军事、科技、医疗、教育等各个领域,对教育而言,信息技术颠覆了以往的教育观念,教学模式发生了重大的变革,教育手段和方法得到了更新.
初中政治学科内容理论性强,有些内容抽象又远离生活,会给人一种枯燥、乏味又深奥难懂的感觉.教师借助信息技术辅助教学,发挥出多媒体技术所具有的光、声、色、像为一体的优势,从静态到动态,从单一到形象,有利于情境教学,增强教学的生动性和有效性;发挥出网络信息的快捷、丰富与及时特性,扩大课堂容量,有利于学生的知识储备,有利于激发政治教师的课程建设意识和备课质量,对于提高学生的创新能力具有重要意义.

机标关键词：合理利用、信息技术、智慧、协同、初中政治、教育手段、情境教学、多媒体技术、知识储备、政治课堂、政治教师、学生、学科内容、信息时代、网络信息、社会发展、课堂容量、教育观念、教学模式、建设意识

分类号：G63;G4

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64