10.3969/j.issn.1671-489X.2013.01.051
整合信息技术 创设良好的数学学习情境
利用信息技术来营造氛围,激发学生学习兴趣,在突破重难点时信息技术可以提供最简单的帮助.同时它也是学生自主学习的重要媒介,要做好数学教学与信息技术的整合,让数学教学更趋合理,更有效果.
小学数学、信息技术、课程改革
G623.5(初等教育)
2013-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
10.3969/j.issn.1671-489X.2013.01.051
小学数学、信息技术、课程改革
G623.5(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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