期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2012.27.056

计算思维对中小学信息技术课程的影响初探

引用
阐述计算思维的基本概念,提出学习计算思维的重要性.通过分析计算思维与信息技术的关系,进一步阐述计算思维具备目前作为中小学信息技术课程培养目标的信息素养所不具备的价值,提出在中小学开展计算思维教育对信息技术课程可能产生的有益影响.

计算思维、信息技术课程、计算机、计算教育

G623.58(初等教育)

2012-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2012,(27)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn