Moodle在大学课堂中的辅助教学功能探究

摘要：

旨在阐述在信息化时代,终身学习型社会的呼吁下,开源软件Moodle作为学习管理系统是如何从课堂内拓展到课堂外,实现大学课堂的辅助教学的,以及它在辅助课堂教学中的作用与意义.

关键词：Moodle、终身学习、自我导向学习、差异化教学

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45