10.3969/j.issn.1671-489X.2012.27.016
基于卓越工程师培养计划的6×4教师学生矩阵式培养体系
随着高等教育大众化的到来,现阶段的教学模式已经不能够满足教学的需要,高等教育的教学模式的改革势在必行.就高等教育的教学模式提出6×4教师学生矩阵培养体系,探讨该模式下的教学方法的优势,对于学生综合能力的培养以及学生的工程项目能力的培养.
高等教育、矩阵培养体系、卓越计划
G642(高等教育)
2012-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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